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Feggy Ostrosky-Sols, Beln Prieto, Esmeralda Matute

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PROLEER. Escrutinio de predictores de lectura

PROLEER. Escrutinio de predictores de lectura

Esmeralda Matute, Ana Luisa González Reyes

Objetivo. El propósito de PROLEER es facilitar a educadores, investigadores y clínicos, la detección de los niños con riesgo de dificultades de lectura. Una vez que se identifiquen, podrán evaluarse con otros recursos diagnósticos más específicos, ya sea para confirmar la presencia de un problema de lectura o bien de alguna otra situación que dé origen a sus impedimentos en el manejo del material escrito.

202.25 Euros
Cerebro y drogas

Cerebro y drogas

Andrés Antonio González Garrido, Esmeralda Matute

Este libro está dedicado a reflexionar, con un enfoque multidisciplinario, sobre diferentes aspectos relacionados con el consumo, abuso y dependencia de drogas y el efecto deletéreo de este consumo sobre el cerebro y la conducta humana.

LIBRO
27.31 Euros
NAM-3 NEUROPSI. Atención y memoria

NAM-3 NEUROPSI. Atención y memoria (B*)

Feggy Ostrosky-Solís, Belén Prieto, Esmeralda Matute

Permite evaluar de manera detallada los procesos de atención y memoria en pacientes psiquiátricos, geriátricos, neurológicos y pacientes con diversos problemas médicos. Entre los tipos de atención que evalúa, se encuentran la atención selectiva, sostenida y control atencional, así como tipos de etapas de memoria incluyendo memoria de trabajo y memoria a corto y largo plazo para material verbal y visoespacial

328.66 Euros
Tendencias actuales de las neurociencias cognitivas.

Tendencias actuales de las neurociencias cognitivas.

Esmeralda Matute

En este volumen se reúnen siete textos de especialistas connotados en temas de gran actualidad dentro de esta área, quienes a partir de su experiencia en investigación, ejemplifican métodos y tendencias medulares en tópicos selectos de esta rama de las neurociencias. En específico, se aborda el procesamiento del reconocimiento de caras, de la música, las ensoñaciones, las emociones y el neurodesarrollo ejemplificando con el desarrollo de las funciones ejecutivas.

LIBRO
19.38 Euros
Dislexia. Definición e intervención en hispanohablantes.

Dislexia. Definición e intervención en hispanohablantes.

Esmeralda Matute, Soledad Guajardo

Este libro reúne las aportaciones de especialistas hispanohablantes con el fin de caracterizar este problema en niños de nuestro entorno inmediato. Después de definir y explicar conceptos introductorios entre los que se incluye el mismo término de dislexia, se hace énfasis en las características de los niños hispanohablantes con dislexia abordando los factores lingüísticos y ambientales así como sus características neuropsicológicas.

LIBRO
19.13 Euros
Neuropsicología del desarrollo infantil. (Manual Moderno)

Neuropsicología del desarrollo infantil. (Manual Moderno)

Alfredo Ardila, Mónica Rosselli, Esmeralda Matute Villaseñor

La obra se divide en cuatro secciones: La primera sección incluye una Introducción al tema donde se describe la historia de la neuropsicología infantil, En la segunda sección la obra abarca los objetivos, pasos y métodos de la evaluación neuropsicológica infantil, en la tercera sección se abordan las dificultades específicas y globales más comunes de los trastornos en el aprendizaje así como el retardo mental y en la cuarta se abordan trastornos neurológicos y neuropsiquiátricos de la infancia.

LIBRO
39.97 Euros
Neuropsicología de los trastornos del aprendizaje.

Neuropsicología de los trastornos del aprendizaje.

Alfredo Ardila, Mónica Rosselli, Esmeralda Matute Villaseñor

Aborda los problemas del aprendizaje a la luz de los conocimientos actuales sobre las bases neurales del lenguaje, la escritura, la lectura y el cálculo, aportando al lector elementos decisivos para el diagnóstico.

LIBRO
38.38 Euros
Respuestas a los familiares y amigos de pacientes con afasia

Respuestas a los familiares y amigos de pacientes con afasia

Esmeralda Matute, Ana Karen Preciado, Ramiro López

El objetivo de este libro, Respuestas a los familiares y amigos de pacientes con afasia, es servir como una guía general para apoyar a la persona que presenta este problema a adaptarse a su nueva situación y a facilitar el proceso de recuperación del lenguaje. Se ha reconocido que el apoyo de la familia juega un papel crucial en el futuro del paciente.

LIBRO
14.74 Euros

Artículo agotado temporalmente

ENI-2, Evaluación neuropsicológica Infantil

ENI-2, Evaluación neuropsicológica Infantil (B*)

Feggy Ostrosky, Esmeralda Matute, Mónica Rosselli, Alfredo Ardila

ENI comprende la evaluación de 11 procesos neuropsicológicos: atención, habilidades construccionales, memoria (codificación y evocación diferida), percepción, lenguaje oral, lectura, escritura, cálculo, habilidades visoespaciales y la capacidad de planeación, organización y conceptuación.

418.84 Euros

Artículo agotado temporalmente

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